- N +

争论中的成长,在争论中成长

争论中的成长,在争论中成长原标题:争论中的成长,在争论中成长

导读:

一、早餐桌上的争论“叮铃铃……”闹钟响了,新的一天开始了,我揉着惺忪的睡眼,打着哈欠来到餐桌前,妈妈早已准备好了丰盛的早餐,有面包、牛奶、鸡蛋,“我不想吃鸡蛋,太难吃了,”我嘟...

一、早餐桌上的争论

争论中的成长

“叮铃铃……”闹钟响了,新的一天开始了,我揉着惺忪的睡眼,打着哈欠来到餐桌前,妈妈早已准备好了丰盛的早餐,有面包、牛奶、鸡蛋。

“我不想吃鸡蛋,太难吃了。”我嘟囔着。

“不行,鸡蛋有营养,必须吃。”妈妈一脸严肃地说。

“可是我真的不喜欢吃啊。”我反驳道。

就这样,一场关于吃不吃鸡蛋的争论开始了,妈妈列举了鸡蛋的种种好处,而我则强调自己对鸡蛋的厌恶,爸爸出来打圆场,说:“要不今天就不吃鸡蛋了,明天再试试。”这场争论才暂时平息,初一优秀作文《争论》中曾写道:“争论是思想的碰撞,能让我们更加深入地思考问题。”这次争论也让我意识到,不能挑食,要均衡营养。

二、课堂上的争论

“叮铃铃……”上课铃响了,这是一节语文课,老师提出了一个问题:“谁能说说《春》这篇文章的主题是什么?”

同学们纷纷举手发言,有的说表达了对春天的喜爱之情,有的说描绘了春天的美景,还有的说体现了作者对大自然的赞美。

我却有不同的看法,“我觉得这篇文章不仅仅是表达对春天的喜爱,还蕴含着对生命的思考和对未来的希望。”

我的观点引起了同学们的争论,有的同学支持我,有的同学则提出了不同的意见,大家各抒己见,争论得十分激烈,老师微笑着看着我们,最后总结道:“同学们的争论都很有道理,我们应该从不同的角度去理解文章。”初一优秀作文《争论》中也提到:“争论能激发我们的思维,让我们学会多角度看问题。”这次课堂上的争论让我明白,对于文学作品的理解是多元的,要勇于表达自己的观点。

三、操场上的争论

“加油!加油!”操场上正在举行一场足球比赛,我们班和隔壁班展开了激烈的角逐。

比赛中,我方球员不小心手球了,裁判判了一个点球。

“这不是故意的,不应该判点球。”我们班的同学喊道。

“手球就是犯规,就应该判点球。”隔壁班的同学也不甘示弱。

双方同学在操场上争论起来,场面一度十分混乱,这时,体育老师走了过来,他说:“判罚已经做出了,大家要尊重裁判的决定。”老师的话让大家冷静了下来,初一优秀作文《争论》中说:“争论要在尊重和理解的基础上进行,不能失去理智。”这次操场上的争论让我懂得,在面对分歧时,要保持冷静和理智,尊重规则和他人的意见。

四、家庭会议中的争论

晚饭后,我们一家人围坐在客厅里,召开家庭会议。

“我觉得我们应该在暑假的时候出去旅游,放松一下。”爸爸提议道。

“可是旅游要花很多钱啊,我们还是节省一点吧。”妈妈有些担忧地说。

“我们可以选择一些便宜的地方去旅游啊,不一定非要花很多钱。”我也发表了自己的看法。

一家人围绕着是否出去旅游展开了争论,每个人都有自己的理由和想法,经过一番讨论,我们决定在暑假的时候去附近的一个小镇旅游,这样既可以放松身心,又不会花费太多的钱,初一优秀作文《争论》中写道:“争论可以让家庭更加和谐,增进家庭成员之间的感情。”这次家庭会议中的争论让我感受到,家人之间要相互沟通、相互理解,共同做出决策。

五、朋友之间的争论

周末,我和几个好朋友一起去逛街,在一家服装店,我们看到了一件很漂亮的衣服。

“这件衣服好漂亮啊,我想买。”一个朋友说。

“可是我觉得它不太适合你,颜色太鲜艳了。”另一个朋友提出了不同的意见。

朋友们之间展开了一场关于这件衣服的争论,大家各抒己见,争论不休,那个想买衣服的朋友还是决定买下它,她说:“我喜欢就好,不用在意别人的看法。”初一优秀作文《争论》中说:“争论是朋友之间交流的一种方式,通过争论可以更加了解彼此。”这次朋友之间的争论让我明白,每个人都有自己的喜好和观点,要尊重朋友的选择。

在生活中,争论无处不在,通过争论,我们可以学到新的知识,拓宽自己的视野,增进与他人的感情,正如初一优秀作文《争论》中所写的那样:“争论是成长的催化剂,让我们在争论中不断进步。”让我们以积极的态度面对争论,在争论中不断成长。

返回列表
上一篇:
下一篇: