记录成长的足迹，成长足迹

一、初入校园的迷茫

还记得刚进入初中校园的那一天，我怀着紧张与期待的心情踏入了这陌生的环境，面对新的老师、新的同学，我有些不知所措，在英语课上，老师要求我们写一篇关于自己周末活动的作文，我紧张地握着笔，脑海中一片空白，不知道该从何写起，看着周围的同学都开始奋笔疾书，我更加焦虑了，这时，老师似乎察觉到了我的不安，她走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别着急，慢慢来，想想你周末做了什么有趣的事情。”在老师的鼓励下，我逐渐静下心来，回忆起周末和家人一起去公园的情景，然后开始在纸上写下我的经历，虽然那篇作文可能并不完美，但它却是我初中英语作文写事的开始。

二、运动会上的拼搏

一年一度的运动会是校园里最热闹的活动之一，我报名参加了女子 800 米比赛，比赛前，我既兴奋又紧张，担心自己跑不好，在准备的过程中，我不断地告诉自己要相信自己，尽力而为，比赛那天，当发令枪响的那一刻，我像离弦的箭一样冲了出去，在奔跑的过程中，我感到体力逐渐不支，但听到同学们的加油声，我又有了动力，我坚持跑完了全程，虽然没有取得很好的名次，但我战胜了自己，回到教室后，英语老师让我们写一篇关于运动会的作文，我把自己在比赛中的感受和经历都写了下来，包括紧张的心情、同学们的加油以及自己的坚持，通过这次作文，我不仅提高了英语写作能力，还更加深刻地体会到了拼搏的意义。

三、社会实践的收获

在初中阶段，我们还参加了许多社会实践活动，有一次，我们去了养老院看望老人，在那里，我们和老人们聊天、为他们表演节目、帮他们打扫房间，这次经历让我感触很深，我看到了老人们的孤独和需要关爱，回到学校后，英语老师让我们根据这次社会实践写一篇作文，我在作文中详细地描述了养老院的环境、老人们的状态以及我们的活动，通过这次作文，我学会了如何用英语表达自己的感受和想法，同时也更加懂得了关爱他人的重要性。

四、考试失利的反思

在初中的一次英语考试中，我遭遇了失利，看着那不理想的成绩，我的心情跌落到了谷底，我开始反思自己的学习方法和态度，意识到自己在平时的学习中还不够努力，我决定改变自己，我开始更加认真地听讲、做笔记、完成作业，在课余时间，我还加强了英语阅读和写作的训练，经过一段时间的努力，我的英语成绩有了明显的提高，在这个过程中，我也用英语写了一篇关于自己考试失利和反思的作文，通过这篇作文，我不仅总结了自己的经验教训，还锻炼了自己的英语写作能力。

五、毕业时的感慨

时光飞逝，转眼间初中生活就要结束了，在毕业前夕，我们举行了一场盛大的毕业典礼，在典礼上，同学们纷纷发表了自己的感言，我也用英语写了一篇毕业感言，回顾了自己在初中三年的成长经历，感谢了老师和同学们的陪伴与帮助，在写这篇作文的过程中，我感慨万千，泪水不禁湿润了眼眶，初中生活虽然有过迷茫、挫折，但更多的是成长和收获，这些经历将成为我人生中宝贵的财富，伴随我走过未来的人生道路。

回顾初中生活，英语作文写事见证了我的成长和进步，通过这些作文，我不仅提高了英语水平，还学会了如何观察生活、表达自己的情感和想法，在未来的日子里，我将继续努力，用英语记录更多的美好瞬间，让自己的人生更加丰富多彩。