原标题:论高考作文的多维视角,高考作文的多维视角探究
导读:
一、高考作文的思想性高考作文命题原则之一是关注学生的思想深度和广度,思想性是作文的灵魂,一篇优秀的高考作文应该能够展现出学生深刻的思考和独特的见解,在平时的学习和生活中,学生要...
一、高考作文的思想性
高考作文命题原则之一是关注学生的思想深度和广度,思想性是作文的灵魂,一篇优秀的高考作文应该能够展现出学生深刻的思考和独特的见解,在平时的学习和生活中,学生要注重培养自己的思维能力,多读书、多思考、多交流,不断拓宽自己的视野和思维方式,2019 年全国Ⅰ卷作文“热爱劳动,从我做起”,引导学生思考劳动的意义和价值,培养学生正确的劳动观念和社会责任感,这就很好地体现了对学生思想性的要求。
二、高考作文的时代性
高考作文命题原则还强调与时代紧密结合,时代在不断发展进步,高考作文也应该反映出当下社会的热点和焦点问题,让学生能够在写作中关注现实、思考现实、表达现实,如 2020 年新高考Ⅰ卷作文“疫情中的距离与联系”,直接以当时的重大社会事件为背景,让学生结合自身经历和感受来写作,既具有很强的时代性,又能充分调动学生的情感和体验,学生平时要关注时事新闻,积累时代素材,这样在面对具有时代性的作文题目时,才能有话可说、有感而发。
三、高考作文的创新性
根据高考作文命题原则,鼓励创新也是重要方面,创新是推动社会进步的动力,同样也是高考作文的亮点所在,学生在写作过程中要敢于突破传统思维模式,尝试用新的角度、新的方法来表达自己的观点和情感,比如可以运用一些独特的写作技巧,如象征、隐喻、反讽等,或者采用新颖的文体形式,如诗歌、小说、戏剧等,2015 年江苏卷作文“智慧”,有的学生就通过创作一篇富有想象力的科幻小说来展现对智慧的独特理解,让人眼前一亮。
四、高考作文的人文性
高考作文命题原则也包含着对人文性的重视,人文精神是人类文明的核心,高考作文应该引导学生关注人性、人情、人文,培养学生的人文关怀和审美情趣,学生要学会从生活中的点滴小事中发现人性的光辉和温暖,用细腻的笔触去描绘人间的真情实感,像 2017 年上海卷作文“预测”,就可以从人文角度出发,探讨科技发展对人类生活和情感的影响,以及如何在科技与人文之间找到平衡。
五、高考作文的综合性
高考作文命题原则还体现了综合性,一篇优秀的高考作文往往需要学生综合运用多种知识和能力,包括语言表达能力、逻辑思维能力、知识储备能力等,学生在备考过程中要注重全面发展,不仅要提高自己的语文素养,还要广泛涉猎其他学科的知识,培养自己的综合素质,在写作涉及到科技、文化、历史等方面的作文时,就需要学生具备相应的知识背景,才能使作文内容更加丰富和充实。
高考作文命题原则为我们指明了写作的方向和重点,学生要深刻领会这些原则,在平时的学习和生活中不断积累、不断实践、不断创新,努力提高自己的写作水平,在高考中写出优秀的作文,展现自己的才华和能力,教师和家长也要给予学生充分的指导和支持,帮助学生更好地应对高考作文的挑战,让我们共同期待着每一位高考生都能在高考作文中绽放出属于自己的光芒。