原标题:荷花之美,荷花之美
导读:
一、荷花初印象在二年级的作文里,我这样描写荷花:“夏天到了,荷花池里的荷花开放了,它们有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀...
一、荷花初印象
在二年级的作文里,我这样描写荷花:“夏天到了,荷花池里的荷花开放了,它们有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,荷叶圆圆的,像一个个大圆盘。”那时候,我眼中的荷花是如此的美丽和神奇。
荷花,自古以来就是文人墨客喜爱的对象,它生长在水中,却不沾染一丝污浊,那高洁的品质令人赞叹,看着那一朵朵或盛开或含苞待放的荷花,仿佛能感受到一种宁静与祥和的力量。
二、荷花的色彩
荷花的颜色丰富多彩,有洁白如雪的,有粉红如霞的,白色的荷花纯洁无瑕,如同仙子降临凡间;粉色的荷花娇艳欲滴,恰似少女羞涩的脸庞,在阳光的照耀下,荷花的颜色更加鲜艳夺目,与碧绿的荷叶相互映衬,构成了一幅绝美的画卷。
二年级的我,可能还无法用更华丽的词汇去描述荷花的色彩,但我知道它们是那么的好看,我会在荷花池边久久伫立,只为欣赏那美丽的色彩变化。
三、荷花的姿态
荷花的姿态各异,有的高高挺立,有的微微弯曲,每一种姿态都有着独特的韵味,当微风吹来,荷花轻轻摇曳,仿佛在翩翩起舞,那优美的舞姿让人陶醉。
回忆起二年级写荷花作文的时候,我努力地去形容荷花的姿态,虽然用词简单,但却饱含着我对荷花的喜爱之情,如今再看荷花,更能体会到它那优雅的气质和灵动的美感。
四、荷花与生活
荷花不仅仅是一种美丽的花卉,它还与我们的生活息息相关,莲藕是我们餐桌上常见的美食,莲子可以做成美味的甜品,荷花的实用价值让它更加贴近人们的生活。
在二年级的生活中,也许我只是单纯地欣赏荷花的美丽,而随着年龄的增长,我逐渐了解到荷花对于人们的意义,它不仅给我们带来了视觉上的享受,还丰富了我们的饮食文化。
五、荷花的寓意
荷花在中国文化中有着丰富的寓意,它代表着纯洁、高尚、吉祥等,在佛教中,荷花更是具有神圣的地位,荷花的这些寓意,让它成为了一种精神的象征。
二年级的我也许还不能完全理解这些寓意,但随着知识的积累和人生阅历的增加,我越发觉得荷花所蕴含的深刻内涵,它教会我们要保持内心的纯洁和高尚,无论身处何种环境都要坚守自己的原则。
荷花,这一美丽而神奇的花卉,一直伴随着我的成长,从二年级简单的作文描写到如今更深刻的感悟,荷花在我心中的地位愈发重要,它让我领略到了大自然的魅力,也让我懂得了许多人生的道理,我相信,荷花的美丽和意义将永远留在我的心中,激励着我不断前行。